Propuesta Pedagogica
Nuestro PCI, se enmarca dentro de una visión científica – humanista y cristiana de la educación donde el centro de atención es el desarrollo integral de la persona, entendida como sujeto individual y social. En tanto sujeto individual, la educación debe proporcionar a la persona la posibilidad de descubrir y desarrollar todas sus potencialidades intelectuales, afectivas, espirituales, sociales, físicas y laborales.
Nuestra práctica educativa se caracteriza por:
El estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje.
La educación desde la interacción con los miembros de la comunidad para desenvolverse en la exigencia de este mundo globalizado, sin perder su identidad.
El respeto y la conciencia de la gran importancia del cuidado y la conservación del medio ambiente.
El cultivo y práctica de los valores cristianos de manera coherente, teniendo como modelo a seguir a Jesús.
PERFIL IDEAL DEL EGRESADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA
Capaz de aceptarse y valorase; asimismo a sus semejantes con todas sus posibilidades y limitaciones.
Se desenvuelve en su vida cotidiana con un pensamiento crítico con tendencia a un equilibrio emocional y tomando decisiones adecuadas.
Preparado para optar y comprometerse haciendo adecuado uso de su libertad siendo artífice de su propia vida, fiel a su proyecto personal y sintiéndose identificado con su historia.
Capaz de respetar normas de convivencia siendo autónomo y fiel a sus principios éticos.
Vivir su identidad de hijos de Dios en un mundo globalizado promoviendo valores evangélicos.
DIMENSIÓN COGNITIVA
Ser protagonista de su aprendizaje, inquietos por aprender permanentemente e investigar su realidad y atenderla con vocación de servicio.
Poseedor de conocimientos históricos culturales, científicos y tecnológicos de su localidad, país y del mundo.
Capaz de comunicarse eficazmente en su lengua materna y en una lengua extranjera.
Capaz de redactar y expresar verbalmente conceptos, ideas, argumentos, etc.
Manejo de un buen pensamiento lógico que le permita resolver diferentes problemas de su entorno.
Toma conciencia de la necesidad que tienen su entorno de sus aportaciones y asume un compromiso y una actitud cooperativa y de superación.
DIMENSIÓN PSICOMOTORA
Capaz de manipular con destreza los distintos instrumentos y máquinas de acuerdo a su especialidad técnica, a fin de integrarse a la actividad laboral.
Aplica hábitos de salud e higiene en su vida diaria y ocupacional.
Desarrolla habilidades artísticas y culturales, utilizando diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas y expresiones a otros.